音乐读英语,这事儿得看具体是什么了。比如是乐谱上的英文字符,还是歌词里的英文。我给你举个例子说明一下。
上周有个客人问我,音乐里的“C”怎么读。这个“C”啊,它不是读成“C”这个音,而是根据它在乐谱里的位置和上下文来读。比如,如果是C大调的“C”,它通常读作“Tone C”,也就是“吨西”,就像你把C大调的音阶从低到高弹一遍的感觉。再比如,如果是C小调的“C”,它可能读作“Natural C”,也就是“自然西”。
至于歌词里的英文,那通常是按照发音来读的。比如说,“I love you”你就直接读作“アイラブユー”,按照英语的发音规则来。
音乐读英语,就是得根据上下文来定,有时候还要结合音乐理论。反正你看着办,不懂的时候多查查资料或者问问老师吧。我还在想这个问题呢。
嘿,这事儿我以前还真干过。记得有一次,我带一群学生去参加一个英语演讲比赛,那时候我们得准备一首英文歌曲,然后边唱边表演。我当时教他们怎么读歌词,其实也没啥高深的,就是自己试了几次,总结了一些经验。
我那时候是这么教的:首先,你得先听几遍歌,把歌词大概记下来。然后,你就可以开始一句一句地跟着唱了。读歌词的时候,就像说话一样,把每个单词都读清楚,但不要太刻意,自然一点。就像这样:
某年夏天,我在北京的一个英语角,看到一个外国朋友在唱《Yesterday》,我就跟着他一起唱。他唱得特别自然,每个单词都像是在聊天一样,我也就跟着他那么读了。
然后,你可以把歌词里的长句分成几个短句,这样读起来更顺口。比如《Yesterday》里有一句歌词是“Yesterday, love was such an easy game to play”,你就可以分成“Yesterday, love was / such an easy game / to play”来读。
再比如,我在杭州的一个英语培训班,教过一个学生读《My Heart Will Go On》,他就把长句拆成“my heart will go on / through the years / we've been together / I can still remember”这样,读起来就轻松多了。
总之,就是像说话一样读歌词,不要太死板,自然流畅最重要。哈现在想想,那时候教学生还挺有意思的。