学生常犯的非黑即白的错误

学生易犯极端思维，如“全对或全错”。
项目：高中数学竞赛 时间：2018年 数字：竞赛中80%学生
案例：学生认为某题答案只有一种，忽略其他可能性。
犹豫：考试中确实有唯一解，但实际应用中往往有多个解法。
你自己掂量。

学生常把问题简单化，非黑即白看问题。 比如：考试不通过，就是学习态度有问题。 项目失败，就是团队执行力不行。 时间：初高中阶段明显，大学后逐渐减少。 数字：80%学生有过此类思维误区。